把青春比作一条赛道

活力是它的印记

初尝、试错🕎、振作、冲刺、喝彩是它的节点

跑出最好成绩是对这个正当时最妥的交代。

为深入学习贯彻新修订的《中华人民共和国职业教育法》👂🏻，进一步推进“三全育人”工作机制，全面落实“立德树人”根本任务，5月25日，彩神信息系和食品系联合福建麦当劳公司举办了一场学生所喜爱、想参与、有内涵的校企合作“青春麦跑”娱乐活动🕚，近百名学生踊跃参加。

莅临本次活动的福建麦当劳领导、嘉宾有吴海霞𓀅，侯双媚等6人。信息系和食品系联合党总支书记郑启阶、主任张金良及有关老师、辅导员等15人参加了活动🧑🏼‍🦳。

首先郑书记代表信息系食品系全体师生致词。他希望通过本次活动的开展让同学们实实在在感受企业的文化♑️、企业的精神及企业的关怀；希望同学们在活动中学会坚持🏄🏼，学会团结💍，精诚协作，开拓创新；希望同学们通过此次活动切实做到“悟企业文化、修职业素养、筑未来之路”🤟🏿，以实际行动亮出青春风采。

活动环节：

“青春麦跑”娱乐活动共分“齐心协力”“舞动达人”等8个部分，分别由8支队伍完成🙆🏼‍♀️👩🏼‍⚖️，每支队伍全部项目完成后以完成的最短时间计算总成绩，得出获胜小组并得到福建麦当劳公司赞助的奖品。活动项目为💆🏿‍♂️：

灵魂交契

“音动轻工”和“心有灵犀”是考验同学们默契的游戏。都说默契是团队协作的核心，同学们接受消息🧘🏻‍♀️，表达信息，传递信息，凭着肢体、眼神，以及彼此间的默契去完成心灵碰撞。完美的配合就是默契满分的证明🚑。

手忙脚乱

游戏考验团队成员身体平衡能力和反应能力，同学们手脚并用趣味性强，可谓是趣味游戏的道具利器。

极致推销

爱因斯坦曾经说过：“发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位”，赢得顾客的游戏不仅锻炼了学生的思考解决能力🤍，同时培养领导能力和处理冲突的能力🚴‍♀️。

齐心协力

“接力跳大绳”🍁、“麦麦消消乐”和“舞动达人”是考验运动、脑力以及团队协作的游戏。在这个环节中他们缺一不可🎴，团队是沃土，稚嫩的种子只有在沃土中才能生机勃勃，通过这些游戏体现团队的组织能力🙎🏼‍♀️，锻炼同学们在集体中的沟通和协作能力。

    通过本次“青春麦跑”活动✊🏻，营造职业教育的良好氛围🩰，更好地让同学们人人出彩。活动中学生们的这股充满蓬勃朝气的精气神极大地迸发出来，感染了在场的所有师生📿。另一方面🍢，这次活动也让职业教育“三全育人”的理念与机制更加契合地贯彻到高职院校的学生群体中🧗🏿‍♀️，逐步形成“校企”多元深度协同👼🏽、徳技并修的“三全育人”体制机制，更有效实现“全程🤶🏽、全方位👨‍🦲、全过程”育人，进一步提升学生综合素质，为学生步入社会打下坚实的基础🗜。