“说课”是教师钻研教材🫗🩳、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法🏃‍♂️，更是促进教师专业化发展的有效途径。为促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平🍍，达到以“说”促“教”的目的，5月31日我校举办了旨在提高青年教师教学能力的说课比赛。

8名参赛教师从教材分析🌶💂🏿‍♂️、学情分析、教学目标🌤、教学重难点♨️、教学过程设计与实施、教学评价与课程特色等多个方面阐述了自己的课堂设计🤰。每位参与比赛的老师都展示了自己独到的教学设计和教学风格💅🏼，给大家呈现了一个个充满活力和魅力的课堂。

教师说课精彩瞬间

鄢勇坚《VB语言FOR语句案例教学》

计算机组的鄢勇坚老师作为老教师的代表，他的说案设计和PPT制作十分精美，说课过程富有激情🕵🏻，感染了在场的每一个人，很好地起到了观摩和示范作用🗞。

鄢文心《旅游市场细分》

旅游组的鄢文心老师初生牛犊，却自信满满，教学设计思路新颖

王婷婷《组合体视图的画法》

机电组的王婷婷老师说课环节完整，思路清晰，讲解清楚。

康淑婷《任意角的三角函数定义》

数学组的康淑婷老师说课的流程规范，有很好的个人设想并提出了可行性教理。

罗颖颖《hava you ever done a part–time job ?》

英语组的罗颖颖老师提出了独特的教学理念🐾：授人以渔，不如授人以“欲”。

邓剑欣《荷塘月色》

语文组的邓剑欣老师跨学科的教学设计👨🏻‍🦱，体现了教学设计的独到之处。

李希铭《急行跳远》

音体美组的李希铭老师说课环节完整🧝🏽Ⓜ️，教学?标、教学重难点定位准确，教学程序👩🏻‍🍼、设计理念合理、科学🚟。

吴国伟《习礼仪 讲文明》

政治组的吴国伟老师教材分析🤷、学情分析等说课环节把握准确，教态自然大方🐤。

本次比赛由陈正銧副校长、文科备课组组长陈燕程、理科备课组组长江桂芳🕡、马亮👃🏻、林巧兰、叶秀华、郑志健等专业老师组成的评委组进行了现场评分🎷，每一位教师的说课都各有特色。说课结束后，教务处欧主任对教师的说课进行了点评👩🏻‍🦼，并提出了宝贵的意见。

本次说课比赛，既是对全校青年教师教学水平的一次检验，又是对青年教师不断提高教学能力的一种激励🛋，更是对教研工作的一次推动。今后学校将一如既往地把提升教师的专业能力水平作为学校工作的重中之重，相信青年教师们在学校的培养和自身的努力下，教育教学能力会更快地提高🙂。